为推进我校省级基础教育教学成果奖申报工作顺利收官，2月28日，我院在德润楼301会议室再次就《一模·二律·三式·四方·五策：高校与中小学协同创生教学模式16年实践》教学成果奖组织召开申报工作研讨会。会议由副院长马勇军主持，团队成员李德林、王忠厚、庞晖、栾怡爱老师参加了会议。

团队成员对支撑证明材料呈现的主次、“双模”和“二模”用词的推敲、汇报语速与PPT呈现的同步性等细节进行了详细的分析和讨论。在此基础上，马勇军绘制了“高校与中小学协同创生教学模式机制图”，将协同创生教学模式各要素之间的内在关系一目了然地呈现出来，为教学成果总结添上画龙点睛之笔。

大家都表示，通过成果报告一轮轮的梳理与提炼，在教学模式中总结中获得了很多意外的收获。同时对教学改革实验的真谛又有了新的理解。