于洁
个人简介
系别：师范学院教育经济与管理专业 职称/职务：副教授
毕业院校：北京大学 邮箱：melody0622@163.com
教育经历
2011-2015北京大学教育经济与管理（管理学博士）
2008-2011青岛大学教育经济与管理（管理学硕士）
2004-2008青岛大学教育技术学（理学学士）
访学经历：2014.3-2014.6芬兰坦佩雷大学教育学院、2019.4-2019.7香港大学教育学院
工作经历
2015.9-2015.12青岛大学商学院公共管理系
2016.1-2016.6 青岛大学政治与公共管理学院公共管理系
2016.7至今 青岛大学师范学院、青岛教育发展研究院
研究方向
教育管理、组织管理等
科研项目
主持教育部人文社会科学研究青年基金项目、青岛市教育科学“十三五”规划项目、青岛市初中强校提质试点校校长业务能力提升项目等
学术成果
1、于洁.进城农民工家庭教育支出决策行为分析—基于山东省青岛市的实地调查，教育学术月刊，2015(2)
2、于洁，丁延庆.义务教育“区域一体化”制度的探析—基于华东地区某市的调研，中国教育学刊，2015(4)
3、于洁.西部农村学前教育现状与远程培训的思考—以甘肃某县的调查研究为例，中国远程教育，2015(4)
4、于洁.资源依赖理论视角下民办教育的角色研究—以参与“政府购买服务”的民办D校为例，教育学术月刊，2017(11)
5、于洁.科层制视角下市域义务教育均衡发展困境解析—基于山东省某市的调研，教育学术月刊，2018(8)
6、于洁.《科层制的纠偏机制研究—以L市义务教育均衡化改革为例》，中国社会科学出版社，2018.10
7、于洁.如何实现大学教学与科研并重—一个研究框架的构建，北京师范大学学报（社会科学版），2019(4)，被《新华文摘》封面、全文转载，被《中国科学报》、科学网学术版转载简介。
8、于洁，孙百才.规范幼儿教师流动：一个关于事业编制角色的解释框架，当代教育与文化，2020(5)
9、于洁，阎凤桥.学前教育供给视角下我国政府组织形式与功能的四十年演进，教育学术月刊，2021(5)
10、于洁，孙百才，胡姝.影响县域义务教育优质均衡发展的关键因素及对策思考，教学与管理，2021（8）
11、于洁，孙百才.学前教育供给侧结构特征与策略研究——日本“家园共育”的经验与启示，教育学术月刊，2022（12）
12、于洁，张静红，王崇周，薄夫凤.应然与实然：特殊学生随班就读学校建设研究，现代教育,2024(9)
13、于洁，王升文，刘璇.课后服务实施路径优化与成效——基于中央商务区实验学校的实践探索，中小学校长，2025（6）
14、于洁，张睿峰.教育水平提升真的会抑制生育吗？——基于中国综合社会调查的实证分析，教育经济评论，2025（6）
荣誉及奖励
青岛大学优秀教师（2022年）、青岛大学研究生教育管理先进个人（2022年）、青岛大学优秀共产党员（2025年）、青岛大学三八红旗手（2025年）
2019年获青岛市33次社会科学优秀成果奖一等奖
2020年获青岛市34次社会科学优秀成果奖一等奖
2020年获山东省山东省高等学校人文社科奖二等奖
2021年获山东省教育科学优秀成果奖特等奖
2021年获山东省机构编制优秀科研成果一等奖
2022年获山东省第三十五届社会科学优秀成果奖二等奖
开授课程
本科生：《教育学》《教师职业道德与专业发展》《中外教育史》
研究生：《公共管理学》《国外中小学教育》
社会兼职
现任青岛市教育发展研究会副会长、青岛市学前教育工作智库成员，曾任青岛大学附属实验学校（崂山金融区实验小学）挂职副校长
