序号 | 成果名称 | 完成人 | 成果类别 | 出版社(报刊)名称及出版(刊载)时间 |
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论当代中国科学发展观对西方发展观的扬弃与超越 | 李曙新 | CSSCI C1
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当代世界与社会主义/2010年第1期 |
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社会建设理论提出的现实背景和思想来源分析 | 李曙新 | 人大复印资料全文转载 | 探索/2010年第2期 |
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马克思主义创始人的社会建设思想论要 | 李曙新 | CSSCI C2
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求实/2010年第6期 |
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论综合性大学教师教育的体制创新 | 王有升 | CSSCI C1
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教育发展研究/2010年第1期 |
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论禀赋观的范式--一项认识史的考察 | 王有升 | CSSCI C2
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全球教育展望/2010年第3期 |
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教育公平问题研究的体制分析视角 | 王有升 | CSSCI C1
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教育研究与实验/2010年第3期 |
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我们如何用语言去指称事物 | 杜建国 | CSSCI C1
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自然辩证法研究/2010(7) |
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论意义构造的内在机制 | 杜建国 | CSSCI C2
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科学技术哲学研究/2010(1) |
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"当代外国文学的历史书写与叙事格调”研讨会综述 | 李汝成 | CSSCI C2
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外国文学动态/2010年第6期 |
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回到文学的本体—-“回归文本:外国文学阅读翻译与研究”学术研讨会综述 | 李汝成 | CSSCI C2
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当代外国文学/2010第3期 |
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天文星占与魏晋南北朝政治 | 金霞 | 中国社会科学文摘全文转载 | 青岛大学师范学院学报/2010年第1期 |
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曹操“七十二疑冢”之传说、史实及意义 | 金霞 | 光明日报 | 光明日报/2010年3月2日 |
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Human library发展概况研究 | 王君学 | CSSCI C1
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图书情报工作/2010(13)
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涉身心智和语言涉身性的神经科学背景 | 吕公礼 | CSSCI C2
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外语学刊/2010年第4期 |
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基于Human Library的外语学习活动 | 宋馨华 | CSSCI C1
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大学图书馆学报/2010(4)
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人生如戏抑或戏如人生?—评菲利普·罗斯小说《羞辱》 | 孟宪华 | CSSCI C2
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外国文学动态/2010年第5期 |
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基于Grails的网络学习环境的建构 | 吴伟民 | CSSCI C2
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远程教育杂志/第28卷总第196期 |
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PBL中减轻认知负荷的专题学习网站的设计与实现 | 林刚 | CSSCI C1
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电化教育研究/2010年第1期 |
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社会故事法在儿童自闭症干预中的应用研究述评 | 李晓 | CSSCI C2
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中国特殊教育/2010(2) |
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欲望遭遇死亡--欧茨新书<一位美丽少女>
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王红莲 | CSSCI C2
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外国文学动态/2010年第4期 |
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我国公共图书馆资源的区域差异分析 | 鞠树成 | CSSCI C1
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图书情报工作/2010年11期 |
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青岛市天文科普教育基地可持续发展研究 | 毛卫华 | CSSCI C2
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首都师范大学学报/31卷第5期 |
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拥湾发展战略与青岛城市空间结构重组 | 赵建军 | CSSCI C1
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经济地理/2010(12) |
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从《金色笔记》看多丽丝·莱辛的历史书写 | 印玲 | CSSCI C2
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当代外国文学/2010(3) |
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苏静魅力诗词 | 苏静 | C类专著 | 海南出版社/201003
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知心姐姐知道你的烦恼 | 苏静 | C类专著 | 湖北教育出版社/201006
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傲慢与偏见 | 李汝成 | B类译著 | 中央编译出版社/201004
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新西兰 | 江美娜 | C类译著 | 青岛出版社/200904
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全球化崩溃 | 江美娜 | C类译著 | 青岛出版社/200910
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雾都孤儿 | 江美娜 | C类译著 | 青岛出版社/200801
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一本书读懂三国 | 李传军 | A类编著 | 中华书局/201009
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教师专业技能的理论与实务 | 孙玉洁 | C类编著 | 中国人民大学出版社/201012 |