李雪辉

上传时间 :2021-12-17    浏览次数 :    编辑 :

李雪辉

 

系别:师范学院 职称/职务:讲师

毕业院校:南京农业大学 邮箱:happy6lxh@163.com

教育经历

2017.09-2020.06博士,南京农业大学教育经济与管理专业(管理学博士)

2013.09-2016.06硕士,中国海洋大学教育经济与管理专业(管理学博士)

工作经历

2020.10-至今,青岛大学师范学院、青岛教育发展研究院

研究方向

高等教育管理与政策;研究生教育研究

科研项目

1.江苏省研究生科研创新计划项目—专业学位博士生教育质量评价指标体系构建及其实证研究--

基于学生的视角(KYCX19_0592),独立申请

2. 2017年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“博士研究生教育体制机制改革研究”(项

目编号:17JZD057)子课题“专业学位博士教育发展研究”,课题参与者

3. 2018年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目“江苏高校专业学位博士研究生教育发展研究”

(2018SJZDA007),课题参与者

4. 2018年江苏省第七批教育改革发展战略性与政策性研究课题“江苏省研究生教育发展战略研究”

(苏教法函[2018]6号),课题参与者

学术成果

1. 李雪辉,罗英姿.博士生教育供给侧改革:目标强化与方向转轨[J].教育发展研究, 2018(9):28-34.(CSSCI)

2. 李雪辉,罗英姿. “沼泽”还是“高地”:专业学位博士生教育发展误区探析[J].复旦教育论坛,

2020,18(01):53-58.(CSSCI)

3. 李雪辉,罗英姿.基于IPOD框架的兽医专业学位博士教育质量研究[J].学位与研究生教育.

(CSSCI)

4.李雪辉,顾剑秀,罗英姿.专业学位博士生培养模式的双元性创新[J].中国农业教育, 2019(3):45-54.(JST)

5.罗英姿,李雪辉.我国专业学位博士教育面临的问题与改进策略¬—基于“全国专业学位博士教育质量调查”的结果[J].高等教育研究, 2019(11):67-78.(CSSCI)

6.罗英姿,李雪辉.专业学位博士研究生培养的路径依赖及其优化[J].学位与研究生教育, 2018(5):55-60.(CSSCI)

7.罗英姿,李雪辉.国外专业学位博士教育:历程、问题与启示[J].学位与研究生教育, 2020(03):71-77.(CSSCI)

8.罗英姿,陈小满,李雪辉.基于培养过程的博士生科研绩效提升策略研究[J].教育发展研究, 2018(9): 50-55.(CSSCI)

荣誉及奖励

1. 第十二届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖

2. 清华大学“未来世界,未来学习”教育论坛“最佳报告论文”

3. 第二届全国高校高等教育学研究生学术论坛论文获三等奖

开授课程

教育学、教育统计学、中外教育史、教师职业道德与专业发展等

社会兼职

青岛市教育发展研究会会员

个人简介

李雪辉,女,1990年生,山东烟台人,管理学博士,现任青岛大学教育发展研究院讲师。专业为教育经济与管理,主要从事高等教育管理与政策研究,集中于专业学位博士教育领域开展研究,在《高等教育研究》《教育发展研究》《复旦教育论坛》《学位与研究生教育》等期刊发表专业学术论文8篇,参与多项国家级、省部级课题项目。

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